医学论文

基于微课的人体解剖学实践教学改革与探索

人体解剖学是高职院校临床医学最重要的专业基础课程，在学习生理学、病理学等后续课程和未来临床工作中发挥着非常重要的作用。实践教学是高职院校培养高端技术技能型人才的重...[查看详情]

时间：2023-02-18所属分类：医学论文

mini-CEX考核的实施情况及分析

mini-CEX考核的实施情况及分析 1.评估对象及方法 2011年9月至2017年5月，神经内科临床医学硕士研究生12人，非神经内科临床医学硕士研究生22人。每个学生共有两次考核，第一次在入学4周...[查看详情]

时间：2023-02-18所属分类：医学论文

如何培养临床医学硕士专业技能？

根据现行临床医学专业学位试验方法，培养复合应用高级医务人员，关键是培养和锻炼临床医学硕士综合临床能力，特别是随着临床神经病学的快速发展，专业操作技能项目和复杂性，...[查看详情]

时间：2023-02-18所属分类：医学论文

武汉大学临床医学专业认证

临床医学专业认证对学校建立医学教育质量保证体系，完善医学教学管理，提高医学教育人才培养质量，提高服务医学卫生发展的能力和水平，促进医学教育的国际认可，提高国际竞争...[查看详情]

时间：2023-02-13所属分类：医学论文

临床上血细胞检测被广泛使用

血细胞检查又称血常规检查，是临床检查项目中常用的检查方法。检查的目的是分析患者血液的各种指标成分，为临床诊断提供有价值的参考信息[1]。因此，血细胞检测具有重要意义。...[查看详情]

时间：2023-02-13所属分类：医学论文

MOOC在医学教学中的不足

《临床医学总结》是高职院校为非临床医学专业学生开设的专门课程。本课程总结了临床医学常见病和多发病的病因、临床表现、常用实验室检查方法和治疗方法。本课程涉及药学、医...[查看详情]

时间：2023-02-13所属分类：医学论文

临床医学专业学位研究生教育的首要目标

临床医学专业研究生教育与职业衔接的对策 1.明确培养目标，优化课程设置 临床医学专业学位研究生教育的首要目标是培养高素质的临床医学专业人才，其显著特点是应用性、实践性和...[查看详情]

时间：2023-02-13所属分类：医学论文

临床医学研究生教育的目标

临床医学硕士学位的设置是医学发展和社会需求的必然结果。与临床医学硕士学位相比，临床医学硕士学位具有明显的实践性和专业导向性。2013年3月，教育部、国家发改委、财政部联...[查看详情]

时间：2023-02-13所属分类：医学论文

邵逸夫医院引入PBL教学理念

邵医多形式结合的教学模式在医学临床教育实践中 邵医多形式教育模式解构的内涵包括：晨间教学、PBL教学、虚拟患者教学。 1.晨间教学 在做好日常教学工作的基础上，医院始终坚持...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

探讨邵医教学模式实践多形式结合的意义

探讨邵医教学模式实践多形式结合的意义 1.晨间教学的实际意义 经过20多年的教学实践，晨间教学整合了各临床部门的分散教学内容，帮助搭建课堂知识与临床实践的桥梁；促进多学科...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

中国医学院改变传统医学教学模式

20世纪90年代，循证医学是一门新兴的临床学科，得到了快速发展和广泛关注，其核心是结合医生的临床经验和个人专业技能，准确、明智、仔细选择现在可以获得最好的客观研究证据，...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

循证医学思维方法有哪些?

受循证医学影响的医学教育模式 1.促进教育方法和内容的改革 长期以来，在医学教育中，我们一直致力于强调临床思维能力的培养。循证医学对学生的培养提高了他们解决自我问题的能...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

循证医学思想应用于医学教育中的问题

循证医学思想应用于医学教育中的问题 1.教师教学观念滞后 循证医学是医学统计学、现代信息学、流行病学和临床医学的结晶。因此，它具有较高的计算机和英语水平，以及丰富的知识...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

提高临床医学教育效果的措施

提高临床医学教育效果的措施 1.创新教育理念 由于许多医学院教师受传统教育思想的影响较大，教师的教学活动主要是简单的知识传递和简单的技能培训，不注重学生的综合素质培训和...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

临床医学科学学位研究生的培养

多措并举，加快临床医学科学学位研究生教育改革步伐 （1）限制申请条件，对考生的专业背景提出明确要求 临床医学科学学位研究生的培养目标是：高素质的临床研究人才。因此，对...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文